CEFR – это система уровней владения иностранным языком, используемая в Европейском союзе. В связи с расширением Европы и притоком новых граждан Европейского союза была выработана директива для оценки обучения и владения иностранным языком. В 2001 году Совет Европы рекомендовал использовать эту систему для оценки языковой компетентности.
В CEFR знания и умения, которыми человек владеет, можно разделить на три основные категории:
А — элементарное владение
В — Самодостаточное владение
С — свободное владение
Эти уровни также разбиты на подкатегории.
А1 — Уровень выживания. Могу говорить и задавать вопросы, хотя и с ошибками. Смогу понять человека, если он будет говорить медленно и понятно. Могу рассказать о себе.
А2 — Понимаю многие аспекты, часто встречающиеся в речи. Могу поговорить на несложные темы, рассказать о себе, своей семье, работе. Также могу понять собеседника, если он будет говорить на эти темы.
В1 — Понимаю сообщения, сделанные на хорошем литературном языке. Могу вести диалоги с носителями языка на различные темы. Могу описать чувства, надежды, прокомментировать свои впечатления. Не растеряюсь, если окажусь один в стране изучаемого языка.
В2 — Понимаю общее содержание текстов на общие и абстрактные темы. Говорю достаточно быстро и спонтанно на различные темы, чтобы общаться с носителями языка без особых проблем. Могу изложить свою точку зрения по различным вопросам.
С1 — Понимаю сложные и абстрактные тексты по различным темам. Говорю быстро и спонтанно. Могу использовать язык в своей профессиональной деятельности. Могу создать точное, детально выстроенное сообщение на заданную тему, хорошо пользуясь различными структурами языка.
С2 - Понимаю практически любое устное или письменное сообщение, могу составить связный текст, опираясь на несколько устных и письменных источников. Говорю спонтанно с высоким темпом и высокой степенью точности, подчеркивая оттенки значений даже в самых сложных случаях.